刘军连医术怎么样 http://m.39.net/pf/a_9364877.html寻找春天文/张恩勇我望着冬天的的背影，目送它，目送它好远、好远。我寻觅着春天的气息，找寻她，找寻她好久、好久......不知不觉，已经是农历的二月份了，昨天是二月二，龙抬头的日子，我昂首挺胸地走来，想拥抱这个春天，可是今年的春天却深情地、挟裹着些许忧伤，似乎有很多心事，不愿告诉给世间万物。我欣欣然走出我的窝，去寻找春天。我急匆匆地想握住你的手，可你却羞涩地缩回了，姗姗而去。我望着你的背影，依旧是那样的美，像一首诗，每个意象，都带着一份情感，给我留下那难以忘怀的画面。那路边的垂柳，垂着万千条青丝，我知道那是你随风飘起的秀发，无论你把它染成什么颜色，我都喜欢，都是那样的让人心动。你像一泓池水，化去冬天结满的冰，你的随风摇曳的发丝，分明就是我心湖的涟漪，在粼粼地波动。湖心荡漾着的涟漪，那是我对你的爱，我知道你来了。你来了，一切都会好起来的。你会鼓起圆圆的小嘴，轻轻地吹走冬日的病毒，还有那留在人们心里的雾霾。风含情，水含笑，那些生长在你的怀抱中的杨柳和松柏，都要动起来了，悄悄地动起来，还有那些发芽吐絮的花草，这都是我的最爱。“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”我的错觉把北京的杨柳依依，当成了钱塘湖岸边的了，伴着早莺的嬉戏，小燕子剪刀似的尾翼。遗憾的是，此时此地，只有我在寻找春天的诗行，却看不到当年的白居易。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，那是杭州西湖的专利。这个季节，北国的春天，还没有油油的绿意。我置身于早春的北京，注目着春光明丽，树木的枝条，清新了许多，浑身上下透着的是早春的气息，似乎能听得到生命的液汁在体内流动的声响。我十分留意的意象，还悬挂在高高的树枝上，那是鸟类的家。在鸟儿们婉转动听的歌声里，树就从冬天的梦里醒来，慢慢地睁开眼，绿绿的眉眼。春的希望就从树皮里长出来，从鸟嘴里唱出来，从泥土中钻出来，从春雨的绵柔中落下来。我凝视着你的美丽，喜悦在眉梢之间。春天的阳光要明媚的多，近处的高楼大厦，也年轻了许多，精神得很，挺拔着它的高大，会说话似的。多少回，我穿过它们的鳞次栉比，感受它们的美仑美奂，体会千家万户的温暖，我觉得那不是高楼大厦，那是春意盎然！可不是么，满楼的春天！千家万户的窗户里面，是谁家的翩翩少年，青春靓丽的少男少女，眼眸澄澈得像无限蓝天，窗外是他们的梦想和期盼，世界是他们的想象和浪漫。书桌上伏案的青春年少，那是每一个家庭的春天！他是一家的希望，他的青春之光，像初升的太阳，光芒万丈。云儿遇见他，会是彩霞飞天；青山遇见他，定会苍翠欲滴；花朵遇见他，必是娇艳无比。春天，是这些青春年少的舞台，是春天诗歌的永恒主题！谁家有孩子，谁家就拥有了春天！春天是舞动的，时而在河之洲，化为“关关雎鸠”；时而“俟我于城隅”，化为“静女其姝”；时而登上秦氏楼，化为采茶的罗敷。碧绿的茶庄上，那是一只蝴蝶在翩翩起舞。时而在水塘里，变成一对小鸭，一个是青铜，一个是葵花；春天你这是去武汉吗，那里有的是天使散花；我牵着你的手，去湘西沅水，听听傩送和翠翠的情歌互答。春天的背篓里，漂亮姑娘盛满了川西的兰花。南沙群岛的青春便是漫野的鲜花，还有那浪花迎朝霞。青春作伴，每一行诗句，都是对美的抒发！吉祥，和谐，活力，安康！春天，你的美丽，带来了我的惆怅。杏花开了，闹出浓浓的春意，杏花书屋里传出书声琅琅。谁能告诉我，满堂子孙里，谁是真的希望？桃花红了，春风十里，一不小心，韶华已去，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，空自嗟叹！梨花白了，玉树琼枝，高洁情致，满心皆是！开得盛大，谢得凄凉，梨花带雨，无限惆怅。美得揪心，只合天竺少女，高歌一曲，“爱恋伊，爱恋伊”。是啊，好花不常开，好景不常在。青春年少的“卷帘人”，哪里知道“绿肥红瘦”的道理？幼儿园的小朋友怎能理解“花落知多少”的深意？这也是春天美的特证。珍贵啊珍贵！惜春伤老，给历史上的文人雅士带来多少不尽的伤悲！春天有忧伤，才是美的全部。知道了这个道理，就明白了“阳春布德泽，万物生光辉，常恐秋节至，焜黄花叶衰”的诗句；就明白了“少壮不努力，老大徒伤悲”的教诲；就明白了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的劝告；就体会到理学家朱熹“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”的叹息。踏上了春天的土地，深深地来上几个深呼吸，拿起工具，弯下腰来，细耕慢耘，种下一粒粟，才能“秋收万颗籽”，做一个绿色的梦吧，才会有一个金色的秋！春姑娘姗姗而来，又将款款而去。你的风姿绰约，让人留恋忘返。姑娘啊，请你慢些走，容我把这一封写了几十年的情诗，亲手送给你！等到“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的时候，好让我不再有“常恨春归无觅处”遗憾。（年2月25日于北京大学完稿）作者简介张恩勇：中国当代语文教学专业委员会教育发展研究中心主任，中国教师书院专家、全国语文名师工作室创始人。中国作文教学共同体秘书长、中国国学教育共同体副秘书长。北京市优秀教育工作者。北京昭熠语文教学专业研究院院长。
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