初期白癜风怎么治 http://disease.39.net/bjzkbdfyy/170906/5677813.html北师大5年级下数学动画微课-八单元数据的表示和分析第二课时-复式折线统计图①
一、学习难点
从复式统计图中发现尽可能多的信息,并能根据图中数据增减变化的趋势对后续数据作出合理的预测与估计。
二、学习重点
了解复式折线统计图的特点。
三、学习目标
①.通过对南北两地最高气温的研究认识复式折线统计图,了解复式折线统计图的特点。②.能够从统计图中获取尽可能多的信息,体会数据的作用。③.初步学会制作复式折线统计图,培养动手操作能力、分析能力和合作能力。
四、精彩内容
(女)小慧老师:同学们,这是我国的地图,我们伟大的祖国,地域辽阔,最南的位置在南沙群岛的曾母暗沙,最北的位置在漠河县,它们相距很远,气温相差也很大。
这是一幅复式折线统计图,给出了两地年4月7日—10日的最高气温。你们能从图中可以获取哪些信息呢?
(男)可可:我观察统计图发现图中有两条不同的折线,分别表示曾母暗沙和漠河的最高气温走势,其中曾母暗沙用红色的线条表示,漠河用绿色的线条表示。
(女)小微:我能直观的看出南北两地每天的最高气温度数。
(女)糖糖:我从图中的横向纵向综合观察,可以看到我国南北两地最高气温的变化情况及两地最高气温之间的温差。
(女)小慧老师:经过初步分析后,我们再根据统计图回答下面的问题。1、两地哪天的最高气温相差最大,相差多少?
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